Schulentwicklung
Schulentwicklung mit Verantwortung
Schulentwicklung ist ein kontinuierlicher Prozess. Wir gestalten Rahmenbedingungen, stärken Menschen und entwickeln Strukturen weiter – mit dem Ziel, Qualität nachhaltig zu sichern. Die folgenden Basiselemente zeigen, wie wir Schulen in ihrer Entwicklung begleiten und unterstützen.
Basiselemente, die Schulentwicklung tragen
Schulen verändern sich – jeden Tag. Im Schulwerk der Diözese Augsburg bedeutet Schulentwicklung: Bestehendes reflektieren, Neues wagen und gemeinsam wachsen. Das Referat Schulentwicklung begleitet Schulleitungen und Teams auf diesem Weg mit Expertise und konkreten Angeboten. Schulentwicklung ist kein Projekt, sondern eine dauerhafte Aufgabe und Grundlage für starke Schulen.
Organisationsentwicklung bildet die strukturelle Grundlage für nachhaltige Schulentwicklung.
- Entwicklung und Umsetzung von Schulmodellen mit umfassendem Bildungsansatz
- Strukturkonzept für Schulleitungsorganigramm
- Impulse zur Öffentlichkeitsarbeit
- Erhebung und Schulungen zur kollektiven Wirksamkeitserwartung
- Externe Evaluation
Personalentwicklung bedeutet für uns, Menschen in ihrer Aufgabe zu stärken und sie in ihrer beruflichen Verantwortung nachhaltig zu begleiten. Unterschiedliche Angebote unterstützen Lehrkräfte, Schulleitungen und Mitarbeitende dabei, ihre Kompetenzen weiterzuentwickeln und den schulischen Alltag professionell zu gestalten.
- Enrichment für Schulleitungen
- Entwicklungscenter für ambitionierte und besonders befähigte Lehrkräfte
- Quereinsteiger-Qualifikationsprogramm
- Einführungsveranstaltungen für neu eingestellte Lehrkräfte
- Lerncoach-Ausbildung
- Seminare zur Wirkungskompetenz
- Burn-out-Prävention für Lehrkräfte und nicht-lehrendes Personal
- Vermittlung von Supervisionen über die Abteilung „Personal-/Organisations- und Pastoralentwicklung“ der Diözese Augsburg
- Wertebildung und Talentförderung für Schülerinnen und Schüler
EntwicklungsKompass - Richtung geben. Schule wirksam gestalten.
Qualitativ hochwertiger Unterricht entsteht dort, wo wissenschaftliche Erkenntnisse, professionelle Reflexion und gelebte Praxis konsequent zusammenwirken. Genau hier setzt die Unterrichts- und Schulentwicklung im Schulwerk der Diözese Augsburg an. Mit dem neuen Gesamtkonzept EntwicklungsKompass wird ein verbindlicher, systematischer und nachhaltiger Rahmen geschaffen, der Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung und Qualitätsmanagement eng miteinander verzahnt.
Mit dem EntwicklungsKompass wird „Streck deine Hand aus“ nun in ein umfassendes Schulentwicklungskonzept eingebettet und weitergedacht. Der EntwicklungsKompass verbindet Unterrichts-, Organisations- und Personalentwicklung zu einem klar strukturierten, mehrstufigen Prozess, der alle Schulen des Schulwerks langfristig begleitet.
Zentrales Element ist die Arbeit in Steuergruppen, die von der Schulleitung eingesetzt werden und den Entwicklungsprozess koordinieren. Ein verbindliches Portfolio begleitet die Schulen durch alle Phasen und macht Entwicklungsziele, Maßnahmen und Fortschritte sichtbar. So wird Schulentwicklung planbar, überprüfbar und nachhaltig.
Der EntwicklungsKompass steht für eine Schulentwicklung mit klarer Haltung: Lernen und Lehren sollen wirksam, menschenzugewandt und zukunftsfähig gestaltet werden. Das Schulwerk Augsburg ist stolz darauf, seinen Schulen und Lehrkräften mit dem EntwicklungsKompass ein verbindliches, wissenschaftlich fundiertes und praxisnahes Instrument zur Verfügung zu stellen, das Schul- und Unterrichtsentwicklung nicht als Einzelmaßnahme, sondern als gemeinsamen Weg versteht.